ESCUELAS

Nivel primario

Marco normativo

Ordenanza N.o 2808-CM-16 San Carlos de Bariloche propósito:
Desarrollar acciones educativas permanentes en toda la comunidad, con especial énfasis en los establecimientos educativos de todos los niveles.
Ley Nacional de Tránsito N.o 24.449:
Artículo 9, inciso a), la obligatoriedad de incorporar la educación vial en los niveles de enseñanza preescolar, primaria y secundaria.

Propuesta Educativa para Nivel Primario - Educación Vial
Las propuestas de Educación Vial para el Nivel Primario buscan que las y los estudiantes aprendan, de manera práctica y participativa, hábitos y conductas seguras para moverse en la vía pública. A través de distintas actividades, se promueve que estos aprendizajes puedan ser llevados a la vida cotidiana, ayudando a que se desplacen de forma más segura y responsable en sus recorridos diarios.

1

Reconocimiento de señales de tránsito
Identificación e interpretación de las señales verticales, horizontales y luminosas, comprendiendo su función para una circulación segura.

2

Cruce seguro de calles
Aprendizaje de las normas para cruzar correctamente utilizando la senda peatonal, las esquinas y respetando las indicaciones de los semáforos.

3

Rol del adulto
Reconocimiento del adulto como referente y responsable de la seguridad en la vía pública, tanto al caminar como al conducir. Se trabaja la importancia de mantener la atención en todo momento, evitando distracciones como el uso del teléfono celular u otras conductas que reduzcan el cuidado necesario durante los desplazamientos con niñas y niños.

4

Rol del peatón
Reconocimiento del peatón como usuario de la vía pública, con derechos y obligaciones. Se trabaja el respeto por las normas de tránsito, el uso de espacios seguros como la senda peatonal y las esquinas, y la importancia de actuar de manera responsable para garantizar la propia seguridad y la de los demás.

5

Transporte de pasajeros
Aprendizaje de normas básicas de seguridad al utilizar el transporte público y escolar. Se aborda por dónde ascender y descender de forma segura, la importancia de ceder el asiento a quienes lo necesiten y la necesidad de esperar a que el vehículo continúe su marcha antes de cruzar la calle, evitando situaciones de riesgo.

6

Juegos educativos
Actividades lúdicas como rompecabezas y “Dígalo con mímica”, orientadas a reforzar los contenidos trabajados de forma divertida y participativa.

7

Elementos de protección
Reconocimiento y uso adecuado de elementos de seguridad como casco, rodilleras, coderas, chaleco reflectivo y “ojos de gato”. Se destaca su importancia para prevenir lesiones y aumentar la visibilidad en la vía pública, promoviendo hábitos de cuidado personal en los desplazamientos diarios.

8

Circuito Educativo Vial
Actividad integradora final donde las y los estudiantes ponen en práctica todo lo aprendido durante la jornada. A través de un recorrido simulado, demuestran sus conocimientos sobre señales, cruce seguro, roles y normas de convivencia vial, aplicando de manera concreta los hábitos trabajados en las distintas propuestas.

Modalidad

Taller participativo con actividades teóricas y prácticas en aula y espacios abiertos.

Duración

Un módulo de 40 minutos por sala o curso.

Objetivos

  • Fortalecer hábitos de movilidad segura y responsable en la vía pública.
  • Reconocer e interpretar señales de tránsito verticales, horizontales y luminosas.
  • Promover el aprendizaje del cruce seguro de calles respetando sendas peatonales, esquinas y semáforos.
  • Reflexionar sobre el rol del adulto como referente en la seguridad vial y la importancia de su acompañamiento.
  • Desarrollar el rol del peatón a través de conductas responsables en la vía pública.
  • Fomentar el uso seguro del transporte de pasajeros, tanto en colectivo como en transporte escolar.
  • Incorporar el aprendizaje mediante juegos educativos y actividades lúdicas.
  • Concientizar sobre el uso de elementos de protección para la prevención de lesiones.
  • Aplicar los conocimientos adquiridos en un circuito educativo vial integrador.

Recursos

Circuito Educativo Vial, señales de tránsito, semáforos, sendas peatonales y vehículos de movilidad infantil. El Área de Educación Vial dispone de todos los materiales necesarios.
Se solicita la colaboración de las familias para que, en caso de contar con bicicletas, monopatines, triciclos, patacletas u otros vehículos de movilidad infantil, los envíen con los estudiantes el día de la actividad.

Estas actividades se establecen como necesarias. Así mismo se mantiene la apertura de modificar, ampliar o centrar actividades de acuerdo a las necesidades de los grupos a trabajar.

Contacto

San José 130

4423469

eduvialmscb@gmail.com

Lunes a viernes 07:00 a 14:00 hs

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