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Nivel secundario

ESCUELAS

Nivel secundario

Marco normativo

Ordenanza N.o 2808-CM-16 San Carlos de Bariloche propósito:
Desarrollar acciones educativas permanentes en toda la comunidad, con especial énfasis en los establecimientos educativos de todos los niveles.
Ley Nacional de Tránsito N.o 24.449:
Artículo 9, inciso a), la obligatoriedad de incorporar la educación vial en los niveles de enseñanza preescolar, primaria y secundaria.

Propuesta Educativa para Nivel Primario - Educación Vial
Las propuestas de Educación Vial para el Nivel Secundario buscan que las y los estudiantes comprendan, de manera práctica y reflexiva, la importancia de la seguridad vial y la responsabilidad en la vía pública. A través de distintas actividades y experiencias, se promueve el análisis de situaciones reales de tránsito, el reconocimiento de elementos de seguridad, el conocimiento de roles y normas, y la toma de conciencia sobre factores de riesgo, con el objetivo de favorecer conductas seguras y responsables en la vida cotidiana como peatones, pasajeros y futuros conductores.

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Kit de seguridad
Se trabaja el reconocimiento de elementos básicos de seguridad vehicular y su función preventiva. Incluye el botiquín de primeros auxilios y el extintor (uso y recomendaciones), el chaleco reflectivo y su correcta utilización en distintas situaciones (como cambios de cubiertas o detenciones en ruta), las cadenas para nieve y su colocación, las balizas portátiles y la linga de tiro junto con la cuarta de remolque. El objetivo es promover el conocimiento de estos elementos y su importancia ante situaciones de emergencia o riesgo.

2

Rol del peatón
Se aborda la figura del peatón como usuario de la vía pública, reflexionando sobre qué significa ser peatón, junto con sus derechos y obligaciones. Se busca generar conciencia sobre la importancia del respeto por las normas de tránsito y la responsabilidad en los desplazamientos cotidianos.

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Rol del conductor
Se analiza el rol del conductor como responsable directo de la seguridad vial, trabajando qué implica ser conductor, así como sus derechos y obligaciones. Se promueve la toma de conciencia sobre la responsabilidad al momento de conducir y su impacto en la convivencia vial.

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Elementos de seguridad
Se reconocen los principales elementos de seguridad utilizados en distintos medios de transporte como bicicleta, automóvil y motocicleta. Se destaca su importancia en la prevención de lesiones y en la protección de las personas durante la circulación.

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Videos de concientización
Se utilizan materiales audiovisuales como herramienta pedagógica para generar reflexión sobre situaciones reales de tránsito, promoviendo la toma de conciencia sobre conductas seguras y factores de riesgo.

6

Reconocimiento de señales de tránsito
Se trabajan las señales de tránsito en sus distintas formas: verticales, horizontales y luminosas. El objetivo es comprender su significado y función dentro de la circulación segura en la vía pública.

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Ejercicios con gafas de simulación de alcoholemia
Se realizan actividades prácticas con gafas de simulación que permiten experimentar los efectos del alcohol en la percepción y la coordinación, con el fin de concientizar sobre los riesgos de conducir bajo sus efectos.

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Primera licencia
Se brinda información sobre los pasos necesarios para la obtención de la primera licencia de conducir, junto con recomendaciones importantes para el estudio y la preparación responsable del futuro conductor.

Modalidad

Taller participativo con actividades teóricas y prácticas, apoyadas con recursos audiovisuales y dinámicas de concientización.

Duración

Un módulo de 40 minutos por sala o curso.

Objetivos

  • Promover hábitos de movilidad segura y responsable en la vía pública.
  • Reconocer los derechos y obligaciones del peatón y del conductor, fomentando una convivencia vial basada en el respeto y la responsabilidad.
  • Identificar e interpretar las señales de tránsito verticales, horizontales y luminosas.
  • Reconocer los principales elementos de seguridad utilizados en automóviles, motocicletas y bicicletas, comprendiendo su importancia para la prevención de lesiones.
  • Identificar los componentes del kit de seguridad vehicular y conocer su correcta utilización en situaciones de emergencia.
  • Reflexionar sobre las consecuencias de las conductas de riesgo al conducir, especialmente el consumo de alcohol y otras sustancias.
  • Experimentar, mediante gafas de simulación de alcoholemia, las alteraciones en la percepción y coordinación que afectan la conducción segura.
  • Favorecer el análisis crítico mediante videos de concientización sobre siniestros viales y conductas responsables.
  • Brindar información sobre el proceso de obtención de la primera licencia de conducir, promoviendo una preparación responsable y el conocimiento de la normativa vigente.

Recursos

Presentaciones audiovisuales, videos de concientización, señales de tránsito didácticas, kit de seguridad vehicular (botiquín, extintor, chaleco reflectivo, balizas, cadenas para nieve, linga y cuarta de remolque), elementos de seguridad para bicicleta, motocicleta y automóvil, gafas de simulación de alcoholemia y material gráfico de apoyo.

Estas actividades se establecen como necesarias. Así mismo se mantiene la apertura de modificar, ampliar o centrar actividades de acuerdo a las necesidades de los grupos a trabajar.

Contacto

San José 130

4423469

eduvialmscb@gmail.com

Lunes a viernes 07:00 a 14:00 hs

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